The Single Best Strategy To Use For nghi luan ve viec vay muon cai bien sang tao

The Single Best Strategy To Use For nghi luan ve viec vay muon cai bien sang tao

Blog Article

Văn chương thế giới đã có nhiều trường hợp tương tự. Trường hợp thường được nhắc đến nhất là nhà soạn kịch tài danh của Pháp Corneille đã dùng Las  Mocedades del Cid của Guillen de Castro, người Tây Ban Nha để viết nên tuồng Le Cid rất nổi tiếng…

Soạn văn bài: Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

1. Giới thiệu tác phẩm, mối quan hệ giữa hai tác phẩm thuộc hai kiểu loại văn bản.

của Tàu, người đọc mất hết cả cảm hứng với một nàng Kiều tài sắc nhưng dã guy.

Viết đoạn văn (khoảng two hundred chữ) bày tỏ thái độ đồng cảm hay không đồng cảm của bạn đối với nỗi niềm và nhận thức của tác giả được bộc lộ qua bài thơ "Bình đựng lệ".

Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học

Sự kế thừa và biến đổi một số phương diện cơ bản của nguyên mẫu Sơn Tinh Thủy Tinh đã tạo nên tác phẩm “Sự tích những ngày đẹp trời” vừa quen thuộc lại rất mới mẻ, more info mang đậm phong cách cá nhân của tác giả.

Hướng dẫn trả lời Bài 4: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến sáng tạo trong một tác phẩm văn học – Ngữ Văn 12 Tập 1 [ kết nối tri thức ]

Thuyết trình về một vấn đề của tuổi trẻ có liên quan đến cơ hội và thách thức

+ Sử dụng điển cố là một trong những biểu Helloện của hiện tượng vay mượn và cải biến trong tác phẩm văn học. Hãy trình bày về một trường hợp sử dụng điển cố mà bạn cho là độc đáo.

So sánh yếu tố kì ảo trong Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ với truyện cổ tích nghị luận về vay mượn cải biến sáng tạo Thạch Sanh

Trả lời 7 câu hỏi Đọc Helloểu Những cánh buồm Cha lại dắt con đi trên cát mịn

Soạn bài Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học trang a hundred and fifteen → trang 122 ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 12 Kết nối tri thức giúp học sinh soạn văn twelve dễ dàng hơn.

Nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học - Mẫu 2